标准详情
DB37/T 3955-2020《中小学校安全风险分级管控体系实施指南》基本信息
标准号：DB37/T 3955-2020
中文名称：《中小学校安全风险分级管控体系实施指南》
发布日期：2020-06-08
实施日期：2020-07-08
发布部门：山东省市场监督管理局
提出单位：山东省应急管理厅
归口单位：山东安全生产标准化技术委员会
起草单位：青岛新纪元安全文化中心有限公司、青岛市教育局
起草人：翟纯宝、潘继宏、罗银、郭振凤、王铨、刘方进、刘绍伟、吕鸣进、陈汝胜
中国标准分类号：C66安全控制技术
国际标准分类号：01.040.13环保、保健与安全 (词汇)
DB37/T 3955-2020《中小学校安全风险分级管控体系实施指南》介绍
山东省市场监督管理局发布了DB37/T 3955-2020《中小学校安全风险分级管控体系实施指南》（以下简称《指南》），《指南》于2020年6月8日发布，并从2020年7月8日起正式实施。
一、《指南》主要内容
1、安全风险识别
《指南》明确了安全风险识别的重要性，要求学校定期进行全面的安全检查，识别出可能存在的安全隐患。这包括但不限于校园建筑、设施设备、食品卫生、交通安全、消防安全、学生心理健康等方面的风险。
2、安全风险评估
对于识别出的风险，学校需要进行专业的评估，确定风险等级。评估标准应包括风险发生的可能性、风险的严重程度以及风险的可控性等。
3、风险分级
《指南》要求学校根据风险评估的结果，将安全风险分为不同的等级。通常分为高、中、低三个等级，每个等级对应不同的管控措施。
4、风险管控
针对不同等级的风险，学校需要制定相应的管控措施。对于高风险，应立即采取措施进行整改；对于中风险，需要制定整改计划并在限定时间内完成；对于低风险，也需要持续监控，防止风险升级。
二、《指南》实施要点
1、组织架构
《指南》建议学校建立专门的安全风险管理小组，负责日常的安全风险管理工作。
2、制度建设
学校应根据《指南》要求，建立和完善安全风险管理制度，包括风险识别、评估、分级和管控的具体流程。
3、培训与教育
学校需定期对教职工进行安全风险管理培训，提高他们的安全意识和风险管理能力。
4、信息公开
《指南》鼓励学校将安全风险管理的相关信息公开，接受社会监督，提高透明度。
三、《指南》的意义
《指南》的发布和实施，对于提升中小学校的安全风险管理水平具有重要意义。它不仅有助于学校及时发现和处理安全隐患，而且还能提高师生的安全意识，营造一个更加安全、和谐的校园环境。
DB37/T 3955-2020《中小学校安全风险分级管控体系实施指南》为中小学校提供了一套科学、系统的安全风险管理方法。通过实施《指南》，学校可以更有效地预防和控制安全风险，保障师生的生命安全和身体健康。
